Software - Wikipedia, la enciclopedia libre. Buscador de Programas en Ubuntu 1. Se conoce como software. Su abreviatura es Sw. Software (pronunciaci. Tukey en 1. 95. 7.

En la ingenier. El software de sistema le procura al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel, controladores, herramientas y utilidades de apoyo que permiten el mantenimiento del sistema global. Incluye entre otros.

Software de programaci. Incluyen en forma b.

Incluye entre muchos otros. Proceso de creaci.

Por ejemplo la creaci. En el otro extremo, si se trata de un sencillo programa (por ejemplo, la resoluci. Existen varias metodolog. Aunque, siempre en casos de mediano y gran porte (y a veces tambi. Tales etapas, si bien deben existir, son flexibles en su forma de aplicaci. Entre tales «procesos» los hay . Normalmente se aplican de acuerdo al tipo y porte del software a desarrollar, a criterio del l.

Algunos de esos procesos son Programaci. Entre otras, una fuerte tendencia, desde hace pocas d.

Normalmente los especialistas en el estudio y desarrollo de estas . Los especialistas en cualquier otra . Pero, casi rigurosamente, siempre se cumplen ciertas etapas m. El modelo de proceso o modelo de ciclo de vida utilizado para el desarrollo, define el orden de las tareas o actividades involucradas. Entre los m. De los antedichos hay a su vez algunas variantes o alternativas, m. En estas circunstancias, el paso de una etapa a otra de las mencionadas ser. La Figura 2 muestra un posible esquema del modelo en cuesti.

Los orígenes del videojuego se remontan a la década de 1950, cuando poco después de la aparición de las primeras computadoras electrónicas tras el fin de la.

La evolución del Software. El Software. Software educativo. La influencia en la escuela cubana. Durante los primeros años de la era de la computadora, el software. Fuente: Ley de Educación Federal Nº 24 195. Ministerio de Cult y Educ. Buenos Aires. Capítulo V. V.1 Definición de Software Educativo (8).

1. Geometría La geometría ha sido durante siglos uno de los pilares de la formación académica desde edades tempranas. Nadie cuestiona la.
2. El software educativo Pere Marquès. Universidad Autónoma de Barcelona. Definición de software educativo: conceptualización y.
3. ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL AULA Este tema sirve de introducción al libro. En él se justifica el interés educativo de emplear materiales y.
4. Hace más de 8 años que se introdujo por primera vez el término Web 2.0. Desde entonces han crecido mes a mes y de forma exponencial las webs que siguen esta.
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En lugar de ello, siempre se produce alguna realimentaci. El orden de esas fases indicadas en el .

Oficina de Santiago Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Pese a todo, tiene un lugar muy importante en la ingenier. Si los cambios se producen en etapa madura (codificaci. La incertidumbre natural en los comienzos es luego dif.

Un error detectado por el cliente (en fase de operaci. Las fechas de mercado y la competencia hacen que no sea posible esperar a poner en el mercado un producto absolutamente completo, por lo que se aconsejable introducir una versi. En el modelo de ciclo de vida seleccionado, se identifican claramente dichos pasos.

La descripci. Las actividades concurrentes (especificaci. Cada incremento es un ciclo cascada realimentado, aunque, por simplicidad, en la figura 5 se muestra como secuencial puro.

La Figura 5 es s. Cada incremento concluye con la actividad de «operaci. El momento de inicio de cada incremento es dependiente de varios factores: tipo de sistema; independencia o dependencia entre incrementos (dos de ellos totalmente independientes pueden ser f. En general cada incremento se construye sobre aquel que ya fue entregado. Cada secuencia lineal o Cascada produce un incremento y a menudo el primer incremento es un sistema b. El proceso se repite hasta alcanzar el software final completo.

Siendo iterativo, con el modelo incremental se entrega un producto parcial pero completamente operacional en cada incremento, y no una parte que sea usada para reajustar los requisitos (como si ocurre en el modelo de construcci. En un segundo incremento se le podr. En un tercer incremento podr. Pueden no existir prioridades funcionales por parte del cliente, pero el desarrollador debe fijarlas de todos modos y con alg.

El modelo permite una implementaci. Con cada incremento se agrega nueva funcionalidad o se cubren nuevos requisitos o bien se mejora la versi. Aunque si se produce un cambio de requisitos por parte del cliente que afecte incrementos previos ya terminados (detecci. Se priorizan las entregas de aquellos m. Esto torna m. En definitiva, el modelo facilita la incorporaci. Es un modelo evolutivo que conjuga la naturaleza iterativa del modelo MCP con los aspectos controlados y sistem.

Proporciona potencial para desarrollo r. En el modelo espiral el software se construye en una serie de versiones incrementales. En las primeras iteraciones la versi. En general existen entre tres y seis regiones de tareas (hay variantes del modelo). En la figura 6 se muestra el esquema de un modelo espiral con seis regiones. En este caso se explica una variante del modelo original de Boehm, expuesto en su tratado de 1. Las regiones que definen esas actividades comprenden un «conjunto de tareas» del trabajo: ese conjunto s.

En proyectos mayores o cr. En cualquier caso se aplican actividades de protecci. El gestor de proyectos debe ajustar el n. Cada uno de los circulitos (. Que evolucionar. Mantiene el enfoque cl. El Modelo Espiral previo (cl.

Normalmente cliente y desarrollador entran en una negociaci. Evidentemente, este modelo requiere fuertes habilidades de negociaci. Esta es, probablemente, la de mayor importancia y una de las fases m.

Si bien se han ideado varias metodolog. En otros casos menos frecuentes, el cliente «piensa» que sabe precisamente lo que el software tiene que hacer, y generalmente acierta muy parcialmente, pero su empecinamiento entorpece la tarea de elicitaci. El analista debe tener la capacidad para lidiar con este tipo de problemas, que incluyen relaciones humanas; tiene que saber ponerse al nivel del usuario para permitir una adecuada comunicaci. Estos grupos son los que normalmente hablan de la ingenier. Por citar ejemplos probables: Algunos requisitos sobre la arquitectura del sistema, requisitos no funcionales tales como los relativos al rendimiento, nivel de soporte a errores operativos, plataformas de desarrollo, relaciones internas o ligas entre la informaci. Algunos funcionales tales como opciones secundarias o de soporte necesarias para una mejor o m.

EL analista siempre debe llegar a conocer la tem. Por ello el analista debe tener alta capacidad para comprender problemas de muy diversas .

Dada a gran diversidad de campos a cubrir, los analistas suelen ser asistidos por especialistas, es decir gente que conoce profundamente el . En empresas grandes de desarrollo de productos software, es com.

Todo aquello que no se detecte, o resulte mal entendido en la etapa inicial provocar. Till The End Of Time Devotchka. El Ude. D incluye todas las fuentes de informaci. Esas personas son conocidas tambi. El Ude. D es la realidad circunstanciada por el conjunto de objetivos definidos por quienes demandaron el software.

A partir de la extracci. La IR aporta un conjunto de m. Sin embargo, lo que si se puede decir sin dudas es que es indispensable utilizar alguna de ellas para documentar las especificaciones del futuro producto software. Otra forma, m. En el diagrama no se explicita metodolog. Sirven como contrato. Es decir, ambos son lo mismo, pero con distinto nivel de detalle.

Ejemplo de requisito de usuario: El sistema debe hacer pr. La biblioteca Central debe ser capaz de atender simult. El tiempo de respuesta a una consulta remota no debe ser superior a 1/2 s. A su vez, hay tres tipos de requisitos no funcionales: Requisitos del producto. Especifican el comportamiento del producto (Ej. Se derivan de las pol. Se derivan de factores externos al sistema y al proceso de desarrollo (Ej.

El sistema de biblioteca de la Universidad debe ser capaz de exportar datos mediante el Lenguaje de Intercomunicaci. El sistema de biblioteca no podr. Se basa en la especificaci. A este nivel de dise. Por ejemplo, algunas herramientas CASE son capaces de generar c. Esta tarea la realiza el programador, siguiendo por completo los lineamientos impuestos en el dise.

Se suele hacer estimaciones de un 3. Hay una suerte de solapamiento con la fase siguiente, ya que para depurar la l. Contiene el conjunto de instrucciones codificadas en alg. Puede estar distribuido en paquetes, procedimientos, bibliotecas fuente, etc. C. Consiste en una traducci.

Se trata de una representaci. En este caso tampoco existe el o los archivos de c. Una desventaja de esta modalidad es que la ejecuci. Es decir no favorece el rendimiento en velocidad de ejecuci. Pero una gran ventaja de la modalidad int.

Frecuentemente se suele usar una forma mixta de trabajo (si el lenguaje de programaci. Constituye uno o m. Por lo anterior se dice que el c. Dichas pruebas se utilizan para asegurar el correcto funcionamiento de secciones de c.